Tine Mortier las voor uit een tweetal boeken ” Zoeperman ” en
” Zoeperspin “.
Proficiat!
… (Lees verder)Op vrijdagnamiddag 13 februari mochten de leerlingen van het lager deelnemen aan de ‘schoolrock’.
Kleuters en leerlingen (die liever niet in de spotlights staan) konden aan de zijlijn meegenieten.
We zagen leuke dansjes, we genoten van mooie liedjes en we … (Lees verder)
Op maandag waren we in het rood, op dinsdag in het blauw, op woensdag in het groen en op donderdag in het geel.Op vrijdag vierden we carnaval in alle kleuren van de regenboog.
… (Lees verder)In het tweede leerjaar werden de kinderen uitgedaagd om een parachute te maken. Elkaar helpen met knippen, gaatjes maken en touwtjes knopen. Test: Gaat onze parachute langzaam van op een hoogte naar beneden? (luchtdruk – zwaartekracht)
In het derde leerjaar … (Lees verder)
Tijdens de carnavalsweek mochten de kinderen elke dag met een kleur uitpakken. Rood, blauw, groen en geel!
Elke morgen werd de dag ingezet met een passend lied en dansje.
Geniet mee!
… (Lees verder)Klasdoorbrekend werken rond techniek
De kikkervriendjes en de kinderen van het eerste leerjaar werkten samen rond techniek. Bouwen met lego, bouwen met clics, rijgkaarten hanteren, elastiekjes op spijkerplankjes spannen, bouwen met meccano of lego,… kortom er was heel wat te … (Lees verder)
Tijdens de maand januari stond taalknap centraal tijdens het klasdoorbrekend werken op donderdagnamiddag. Alle hoekjes werden verrijkt met talige elementen en/of taal stond centraal in het hoekje.
Enkele voorbeelden :
– bij het schilderen vertellen de kinderen wat ze geschilderd … (Lees verder)