Creatief schrijven zit er in het vijfde leerjaar in. Na enkele sprookjes te hebben beluisterd, gingen ze zelf aan het schrijven. Prinsen en prinsessen, elfen en draken, heksen en verliefden vloeiden uit hun schrijfsprokkels. Om hun sprookjes te ondersteunen gingen ze spontaan aan het tekenen. Nadat de sprookjes voor de klas werden voorgelezen en kritisch werden beoordeeld, gingen ze de sprookjes voorlezen in het eerste en tweede leerjaar. Voor de leerlingen van het vijfde leerjaar was dit de kroon op hun werk en een interessante ervaring. De leerlingen van 1 en 2 vroegen naar meer.
