In de kikkerklas werken we rond het boek ” de verrassing “. Dit als alternatieve invulling van het thema ” oma en opa “.
Schaap maakt een cadeau voor zijn beste vriend giraf. Hij gaat aan het breien, haken, weven, … (Lees verder)
Iben is drie jaar!
Wie is jarig, wie-o-wie?
Wie krijgt kusjes, wie-o-wie?
Feest voor Iben en sta niet stil…
Allemaal springen dat is wat ik wil!
Iben werd drie jaar en dit hebben we uitgebreid gevierd. Om zijn verjaardag af te sluiten, had Iben … (Lees verder)
Zeeslag in de spellingsles
Na het herhalen van een aantal spellingsmoeilijkheden speelden de leerlingen van het 6de leerjaar bij wijze van inoefening per 2 of 3 een zeeslag.
… (Lees verder)Breuken, procenten en kommagetallen
Op donderdag 9 oktober fristen de leerlingen van het 6de leerjaar nog eens alles op in verband met de relaties tussen procenten, kommagetallen en breuken. Ze deden dit aan de hand van een aantal rondjes mix-bevries-koppel, een ganzenbord-bingospel, een memoryspel … (Lees verder)
Hoekenwerk in de godsdienstles
In het eerste Godsdienstthema maakten de leerlingen van het 6de leerjaar onder andere kennis met het geloof van de Islam. Ze leerden de vijf belangrijkste pijlers van deze godsdienst kennen via een hoekenwerk. De kinderen lazen teksten, maakten een kruiswoordraadsel, … (Lees verder)
Muzisch met tijdschriften
In de muzische les op dinsdag 7 oktober gingen we aan de slag met foto’s van mensen uit tijdschriften. De juf toonde een prent en de leerlingen moesten de houding en de mimiek van de persoon op de prent zo … (Lees verder)
Meervoudig intelligent in de Franse les
Ook in onze Franse lessen leren we op veel verschillende manieren onze woorden, grammatica en werkwoorden. Om de woordenschat goed onder de knie te krijgen, spelen we mix-bevries-koppel. Daarna mogen we met die kaartjes in groepjes memory spelen en/of aan … (Lees verder)
Bouwsels
In de les rond bouwsels gingen de ‘oudste’ leerlingen nog eens met speelblokken aan de slag. Ze probeerden per twee alle bouwsels juist te reconstrueren door te kijken naar de grondplannen en de 3D- tekeningen. Verder moesten de leerlingen ook … (Lees verder)
BRAVO-project met bezoek aan de brandweer
In de week van 6-10 oktober 2014 werkten we met de klas rond het BRAVO-project:
‘Brand(wonden) voorkomen’.
De eerste dag kwam Luc, een vrijwillig brandweerman die aangesloten is bij het project, naar de klas om het thema in te … (Lees verder)
Naar de fruithoeve
Op maandag 6 oktober zijn we met de beertjesklas naar fruithoeve Picard geweest. We mochten rondrijden in de grote appelbakken, dat vonden alle kindjes heel leuk!
Nadien mochten wij zelf appels en peren plukken. Elke kleuter kreeg een vers geplukte