De kikkervriendjes maakten kennis met toverzand of moonsand.
Bloem, water, zand en detergent/handzeep mengen tot een leuk te manipuleren massa.
De kinderen kregen de kans om naar hartenlust te manipuleren en te experimenteren.
… (Lees verder)
De kikkervriendjes maakten kennis met toverzand of moonsand.
Bloem, water, zand en detergent/handzeep mengen tot een leuk te manipuleren massa.
De kinderen kregen de kans om naar hartenlust te manipuleren en te experimenteren.
… (Lees verder)
Op dinsdag 13 oktober werkten het eerste leerjaar en de kikkervriendjes klasdoorbrekend rond techniek.
De kinderen werden in 3 groepen verdeeld. Na enige tijd werd er doorgeschoven.
De nadruk tijdens dit klasdoorbrekend werken lag op techniek = bouwen, manipuleren, ontdekken, … (Lees verder)
Op 13 oktober mocht het eerste leerjaar kennismaken met kronkeldidoe. Hij wordt nooit moe! En de leerlingen van het eerste werden zeker ook niet moe.
… (Lees verder)De kinderen van het eerste leerjaar en de derde kleuterklas werken klasdoorbrekend. De kinderen worden allerlei spellen aangeboden om te bouwen. Kijk maar even mee …
… (Lees verder)
WIe is jarig? Wie-o-wie?
Wie krijgt kusjes? Wie-o-wie?
Feest voor Marith en sta niet stil!
Allemaal dansen, dat is wat ik wil!
Marith was heel enthousiast om haar verjaardag te vieren. ‘s Middags werd Marith een beetje ongeduldig… want ze … (Lees verder)
In kleine groepjes werkten de leerlingen aan een contractje. Werken in de scheurblok, een blaadje schoonschrift,… In groepjes een leerspelletje spelen.
Bij meester Lieven werd een meetstand i.v.m. lengte aangeboden. We mochten allerlei zaken meten en vergelijken. Werken met een … (Lees verder)
Alle kleuterklassen werkten op dinsdag 6 oktober klasdoorbrekend rond natuurknap. Door het slechte weer konden we niet naar het bos. We kozen ervoor om klasdoorbrekend aan de slag te gaan in de klassen.
Geniet maar even mee …
… (Lees verder)
De vierdeklassers zijn gaan ‘Speurneuzen in de Scheldevallei’. We gingen daarvoor naar de Kaaihoeve in Meilegem. Eerst kregen we een beetje uitleg van onze gidsen Marijke en Machteld: over de oude Schelde, het ontstaan van de (nieuwe) Schelde, hoe de … (Lees verder)
De prins van Viesvuilland was niet gelukkig. De mensen die in Viesvuilland wonen gooien al hun vuilnis op de grond. De prins vroeg de kinderen om hulp. De kinderen leerden de prins hoe afval gesorteerd moest worden.
… (Lees verder)