Binnen Meervoudige Intelligentie ” Natuurknap ” kregen we kans om te gaan bloemschikken bij de oma en mama van Scott. Eenmaal aangekomen mochten we roosjes en mos in oasis vaststeken. Het geheel mochten we afwerken met blaadjes op een stokje … (Lees verder)
Haken
Binnen het thema ” de verrassing ” kregen we niet alleen de oma van Célestine op bezoek. Ook de mama van Kyandro kwam langs om haar ” talent ” te tonen. De mama van Kyandro kan immers heel goed haken … (Lees verder)
De politie op bezoek
Als slot van de verkeersweek kregen de kinderen van de derde kleuterklas het bezoek van de politie. De inspecteur en de agent geven uitleg rond hun attributen ( handboeien, pistool, … ).
Daarnaast mochten we nog eens plaatsnemen in de … (Lees verder)
Marie Flamand, Thibault, Flore en Marie Peeters zijn jarig !
Er staan ons heel wat verjaardagen te wachten. Eén van de jarigen is Marie Flamand. Voor haar verjaardag hebben we gezongen, een groot en klein vuurwerk gemaakt, een verjaardagsboekje gekleurd en veel meer! Ook Marie had lekkere cake mee! Wat … (Lees verder)
Jarigen maand mei
[nggallery id=413]
… (Lees verder)Voorbereiding poppenspel
Op het einde van het schooljaar brengt het 6de leerjaar in kleine groepjes een poppenspel voor de jongsten van onze school. De kinderen van het 6de herschrijven een bekend sprookje in dialoogvorm, maken zelf de poppen en ontwerpen zelf het … (Lees verder)
Week van het verkeer – maandag 27 mei 2013 tot en met vrijdag 31 mei 2013
Zoals ieder jaar was er ook dit schooljaar ‘De week van het verkeer’! In die week werd er via allerlei initiatieven en activiteiten aan de kinderen geleerd hoe ze zich veilig als fietser en voetganger door het verkeer kunnen begeven. … (Lees verder)
Op bezoek bij ‘Fietsen Wim’
[nggallery id=411]
… (Lees verder)Een andere invulling aan het thema ” vaderdag “
In de derde kleuterklas proberen we een andere invulling te geven aan het thema ” vaderdag “. Dit jaar kiezen we ervoor om rond het boek ” de verrassing ” te werken. Schaap gebruikt zijn eigen wol, om een trui … (Lees verder)
Kamishibai … een andere vorm van vertellen …
De kinderen krijgen de kans, om het verhaal / de parabel ” het verloren schaap ” zelf na te vertellen. Tijdens het hoekenwerk mogen ze de juf nadoen … Het verhaal wordt, hier en daar, met een eigen inbreng … … (Lees verder)